Educación
Actividades desarrolladas desde España vinculadas a Educación
KWN/ Jóvenes Reporteros
Es un programa educacional promovido por Panasonic a nivel mundial, en colaboración con las diferentes instituciones públicas locales. Su objetivo es el de fomentar la creatividad y la habilidad para comunicar de los jóvenes, así como promover valores como el trabajo en equipo. En España el proyecto está vigente desde 2002 y durante el pasado año participaron en España 41 centros educativos de Cataluña, Madrid y Andalucía.
Torneo de Golf Solidario Panasonic ha colaborado en la realización de un torneo de golf solidario promovido por La Fundación Gomaespuma y el Grupo Bassat Ogilvy. El objetivo de la acción era recaudar fondos para un proyecto de desarrollo en Sri Lanka destinado a la financiación de comida, material escolar y gastos sanitarios de 200 niños en la costa este del país.
Play
Play es un programa televisivo donde los protagonistas son niños de 11 y 12 y cuyo objetivo es enseñar inglés de una manera lúdica, con juegos de letras y números, representaciones en directo así como con películas en versión original.
Premios ICOMI
En los “Premios ICOMI” de la Universidad Abad Oliva los estudiantes de la Facultad de Comunicación son los responsables de premiar la creatividad de las piezas de 23 agencias publicitarias nacionales en un concurso que ellos mismos organizan.
Programa “ Com ho veus? ( Como lo ves ) “
Acercar a los niños al conocimiento de lugares significativos de su ciudad y despertar su interés por la fotografía es una manera activa de presentarles la cultura local y el arte. El Museo Marítimo de Barcelona y la Diputación de Barcelona organizaron el taller “Com ho veus”, donde los niños descubren el Puerto de Barcelona a la vez que aprenden a usar cámaras digitales.
Concurso de Podcast “Sentits en 2 minuts”
“Sentits en 2 minuts” es un concurso impulsado por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, el programa de radio “L’altra ràdio a l’escola” y el Podcatalà que tiene como objetivo animar a los niños a crear sus propios mensajes.